最熟悉的一个人 （习作点评）
题目要求：
写一个自己熟悉的人。先用一句话总写这是个什么样的人，然后通过一两个例子把总器具的意思写具体。
习作:
我最熟悉的人就是我的爸爸，我的爸爸长着一张面包脸，一个老虎嘴和一双大大的眼睛，上面还戴着一副眼镜。
你猜我的爸爸最爱干什么？打球？玩电脑？……不！不！不！他最爱捉弄我。
我的爸爸特别爱捉弄我。每次在我吃饭时，我爸爸都会故意发出很难听的声音，让我和妈妈难以接受，到我实在听不下去的时候，我就会去捂住他的嘴，然后他就趁机挠我痒痒，害得我嘴里的饭菜都要吐出来了。
在我洗完澡了，我一出门，我的爸爸就拿着大被子把我一包，然后又抱着我，把我这个包子往床上一扔，我本来就被爸爸转得晕了，再往上一扔，我就更是晕头转向。
这就是我最熟悉的人，我的爸爸。
点评：
临近期末，开始进行复习。
写人的作文，尤其是考试作文，不外乎外貌，然后以事例反映人物的性格特点，注意结构。
这篇习作，虽然也有事例，但是，并不怎么符合题目要求：
1. 总写的话 ，就是用一句话概括 ，这个是一个什么样的人，所以首先第一句就需要修改了。开头可以开门见山，直接我爸爸是个怎样的人；或者制造悬念，比如在别人眼里 ，爸爸是一个什么样的人， 但是在我眼里……
2.写试卷上的作文，注意立意的问题 ，写最熟悉得人是爸爸 ，那文中最好能用例子体现出爸爸的父爱。
3.这类文章，还是联系父爱比较好，因为仅仅写捉弄 ，别人可能也会捉弄你，那爸爸又什么不一样呢？如果把文中所有的地方换成妈妈， 也可以啊。
4.题目，可以用《我的好爸爸》，《夸夸我的爸爸》等等，在题目上就确定主旨，文章再围绕这个立意展开，不是一定要用《我最熟悉的人》这个题目，这个题目范围太大，拿捏不好就会写得偏掉了。
5.外貌要不要写？根据文章需要，可以写，比如：爸爸把你大力的抛起，那你可以写， 爸爸身材高大，特别强壮，总能一把就把我高高举起……
所以， 再仔细观察，找到爸爸的特殊之处 ，联系父爱 ，这样的文章在考试中才能得高分。
因为不是每个孩子都有时间上空间来看点评，所以，上课时会再和孩子们讲解，平时如果家长们指导这类作文，也可以做个参考。