我的新老师
王玥婷
小学生活犹如顺水而行的小舟离我们渐渐远去，我升入了初中，随之而来认识了我的新老师。（开门见山开头，直接引出下文。）
我的新语文老师是一位和蔼可亲的女老师。她看上去四十多岁左右，中等身材，平时总喜欢穿着是时尚的服装，最有特点的是她那“会说话”的眼睛。她是一位对学生的学习很负责的好老师，也是一位懂得传授做人道理的好老师，更是我们的知心朋友！（人物肖像+简单叙述，过渡，给读者印象深刻，值得借鉴！）
我的新老师是一位对学生的学习很负责的好老师。（中心句，使文章落格式清晰，值得借鉴！）随着中学的课程多和紧张学习，有个别同学就开始写作业拖拖拉拉，总是不及时的交作业，老师知道后就一一把他们找到办公室，对他们进行谈心说服教育。直到他们知错并改正后，她才满意的笑了，因此，我们学习态度在她的纠正后，学习更加优秀了。我真佩服我们的语文老师，短短一个月的时间，掌握了我们的学习弱点和学习方法。（补入必要的肖像细节和语言描写为宜，不要只是一味地平铺直叙！）
我的新老师是一位懂得传授做人道理的好老师。（中心句，同上。）老师经常用课余的时间给我们讲做人的道理。但最令我记忆深刻的是她给我们讲的关于做人的三个精辟总结：一是会做人，才能去做人。二是做人要时时刻刻去真心关爱他人，做到“仁”这个字。三是做人，你要先对你的父母孝顺懂事。做到这三点，你学会了做人，便可以学习优秀。听了老师的一番言论，我对“做人”有了更深层的了解。（文章要注意详略得当。）
虽然我与新老师的接触时间很短，但是我们却是有着深深友谊的好朋友。（中心句，同上。）我从她的身上与言谈举止中学会了很多，经常在课间做些文字游戏，说些小笑话。嘻嘻哈哈的笑声撒满（用词不准，建议改为：回荡在教室里）教室。在以后的学习相处中，我相信可以从她的身上会学到更多的知识，让我的人生之路越走越宽！（文章在叙事的同时，还要注意描写技巧的运用，考试时写两件事即可。）
我的新老师是我最敬佩最喜欢的女老师！（卒章显志结尾，紧扣主题。）