首页

积累篇十二

作文教学 |

时间:

2018-04-08

|

【www.99888y.com--作文教学】

【一百个写作技巧】积累篇十二

十二、采访笔记的记录和整理

  采访时要做到边问、边听、边记。学习记者采访,其中一个重要的本领就是得学会“记”。

采访时,如果你一个劲地埋头猛记,恐怕漏掉些什么,可结果往往会忘了同被采访对象之间的思想感情交流。由于专心于记录,也会影响你边采访边思考问题,效果并不好。

我认为,做采访笔记可以用这样几种方法:一种是简记。在采访中,掏出笔在采访本上及时记下被采访者讲的要点,以及你认为有疑问的地方、你认为可能会疏忽的地方。还要记下生动的素材、有个性的原话,以及精辟的见解等。如果你当场不做笔记,有的采访对象会感到不舒服,感到你漫不经心,或怀疑自己讲的无用。有些细节,如时间、地点、人名、数据等,靠事后补记容易出差错。

还有一种是速记。用标准的速记符号来记录,要经过专门的训练。没有经过速记专门训练的同学,可以用简单的字、符号来代替自己看得懂的词汇和句子。

补记,也是做采访笔记的一种方法。如果对方的谈兴很浓,不便于打断,可你对其中他还没讲到的事物又很想了解,你可以在页边先作个符号,并在笔记本上空出一段。等采访告一段落时,再补问、补记。有些采访场合不便于当场记录(如在车上、在行进途中等),也可以先用心记,等采访完了再做追忆笔记。这也是一种先心记、后笔记的补记方法。

记录时,采访本的每一页都不要记得满满的,应留出些空白的地位,以便以后分析、整理和补充材料。

我有个体会,采访完了,最好在当天就进行整理笔记的工作。因为当天整理笔记,不但记忆比较清晰,而且情绪也比较新鲜。

采访本最好用活页,也可在采访本上作单面记录(反面不记录文字),便于拆页归类。采访结束后,将活页整理,重新排列,并作好小标题。

如果有条件的话,采访时带个小录音机,把采访过程全部录下来(请注意仍须记录采访顺序,便于整理录音),也挺好的。录音机运用得好,可以帮助你写稿时进入当时采访的氛围之中。

及时整理采访笔记,是积累写作素材的一个不可忽略的方面。


延伸阅读
以下是小编为大家收集的利用网络资源,优化作文教学网友来稿范文汇总六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
2023-11-22
生活中的内容积累多了作文就有了可写的了,但在写时应该还得注意材料的筛选。以下是小编整理的中学作文教学汇编10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2023-11-22
以下是小编整理的关于初中语文老师的作文教学感悟【十八篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2023-11-22
以下是小编收集整理的中学语文作文教学浅议(通用19篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2023-11-16
下面是小编为大家整理的利用网络资源,优化作文教学网友来稿【七篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2023-11-16
作文,是一个词语,意思有两种,其一是撰写文章,其二是指学生的写作练习。以下是小编整理的新课标下的作文教学策略(合集3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2023-11-16
以下是小编整理的中学语文作文教学浅议(锦集20篇),欢迎阅读与收藏。
2023-11-11
下面是小编精心整理的第二学期初中阶段汉语作文教学计划精选4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2023-11-09
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。以下是为大家整理的小学四年级作文教学计划(合集12篇),欢迎品鉴!
2023-11-04
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编整理的写人作文教学教案(合集8篇),欢迎阅读与收藏。
2023-11-04
  • 推荐访问