情人节，又称圣瓦伦丁节或圣华伦泰节，日期在每年公历的2月14日，是西方国家的传统节日之一，起源于***。如今已经成为全世界著名的浪漫节日，但是不同国家的人们表达爱意的方式却各不相同。以下是小编整理的文章的优美段落汇编3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 文章的优美段落
1、解释：多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
2、解释：江海所以能够成为百川河流所汇往的地方，乃是由于它善于处在低下的地方，所以能够成为百川之王。
3、解释：想要收敛它，必先扩张它，想要削弱它，必先加强它，想要废去它，必先抬举它，想要夺取它，必先给予它。这就叫做虽然微妙而又显明。
4、解释：不置身其中方能观察事物全貌;不自以为是，反而能是非彰明;不自己夸耀，反而能得有功劳;不自高自大，所以能长期有所长进。正因为不与人争，所以遍天下没有人能与他争。
5、解释：不要担心别人不了解自己，只担心自己不了解别人。
6、道生一，一生二，二生三，三生万物。
7、人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
8、解释：民众之所以难于统治，乃是因为统治者使用太多的智巧心机。所以用智巧心机治理国家，就必然会危害国家;不用智巧心机治理国家，才是国家的幸福。
9、君子泰而不骄，小人骄而不泰。
10、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
11、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
12、解释：最方正的东西，反而没有棱角;非常大的器是不需要雕琢之工的;越好的音乐越悠远潜低，越好的形象越飘渺宏远。
13、事君数，斯辱矣;朋友数，斯疏矣。
14、志士仁人无求生以害仁，有杀身以成仁。
15、解释：君子安详舒泰，却不骄傲凌人;小人骄傲凌人，却不安详舒泰。
16、善为士者，不武;善战者，不怒;善胜敌者，不与;善用人者，为之下。
17、解释：君子不能像器具那样，作用仅仅限于某一方面。
18、解释：老师善于有步骤地引导我们，用各种文献来丰富我们的知识，用礼来约束我们的行为，我们想要停止学习都不可能。
19、其安易持，其未兆易谋;其脆易泮，其微易散。为之于未有，治之于未乱。
20、民之难治，以其智多。故以智治国，国之贼;不以智治国，国之福。
21、温故而知新，可以为师矣。
22、解释：同朋友交往时说话要讲诚信。
23、今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎?
24、解释：美好的言辞可以换来别人对你的尊重;美好的行为可以勉励他人。
25、解释：尽力使心灵的虚寂达到极点，使生活清静坚守不变。
26、持而盈之，不如其已。揣而锐之，不可长保。
27、解释：君主使用臣子时要以礼相待;臣子侍奉君主时应该忠诚勤勉。
28、解释：志士仁人决不为了自己活命而做出损害仁义的事情，而是宁可牺牲自己的性命来成全仁的。
29、圣人终不为大，故能成其大。
30、知其雄，守其雌，为天下谿。
31、解释：看一个人的所作所为，应看他言行的动机，观察他所走的道路，了解他心安于什么事情。这样，这个人怎样能隐藏得了呢?这个人怎样能隐藏得了呢?
32、里仁为美，择不处仁，焉得知?
33、君子周而不比，小人比而不周。
第二篇: 文章的优美段落
1、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
2、补漏趁天晴，读书趁年轻。
3、聪明在于学习，天才在于积累，所谓天才，实际上是依靠学习。
4、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
5、只有种下诚信的苗，才能结出诚信的果。
6、书籍使人们成为宇宙的主人。
7、自信虽然不能让你成功，但它能让你不自卑。
8、有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
9、只要比别人更努力，相信自己一定会成功。
10、举世混浊我独清，众人皆醉我独醒。
11、欲读天下之奇书，须明天下之大道。
12、穿透石头的水滴，它的力量来源于日积月累。
13、学从名利入手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。
14、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
15、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
16、乐观地对待失败，成功就会向你招手。
17、可以失败，不可以失志;可以失望，不可以绝望。
18、青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!
19、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
20、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
21、不好用生命来追悔这三年，要用三年改变自我的生命。
22、我读书总是以少为贵，人不贪学。不怕读得少，只怕记不牢。
23、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
24、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。
25、时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。
26、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
27、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
28、成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。
29、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。
30、青年们尽可以张开眼睛，用自己的判断力以决定自己的前途。
31、时间是我的财产，我的田亩是时间。
32、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。
33、抛弃时间的人时间抛弃他。
34、时间能缓解极度的悲痛。
35、不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力。
36、忍一时义气，长一生志气，用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。
37、那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。
38、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
39、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
40、学习就像耕耘，只有在过程中多佬出汗水和心血，才能收获自己满意的果实。
41、非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
42、当有时间时要利用时间，因为时间稍纵即逝。
43、看中了就不应太挑剔，因为爱情不是在放大镜下做成的。
44、分时间，一分成果。对科学工作者来说，就不是一天八小时，而是寸阴必珍，寸阳必争!
45、没有年少轻狂，只有胜者为王。
46、莫夸恬淡胜荣禄，雁引行高未许闲。
47、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
48、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
49、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
50、日学一日功，一日不学十日空。
51、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
52、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
53、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
54、时间是最伟大、公正的裁判。
55、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
56、因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
57、余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。
58、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
59、一个人的态度，决定他的高度。
60、道路依然还照旧，时光更改不似先。
61、知之必好之，好之必求之，求之必得之。
62、今日播下辛苦的种子，来日收下美好的回忆。
63、既然选择了远方，便只顾风雨兼程!
64、时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。
65、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
66、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
67、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。
68、不变的是周遭的环境，不变的是身边的人们。如果你对生活看不顺眼，那就改变自己看待生活的方式。
69、水至清则无鱼，人至察则无徒。
70、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
71、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
72、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
73、独柯不成树，独树不成林。
74、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
75、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
76、像橡树般一寸寸成长起来的友情，要比像瓜蔓般突然蹿起来的友情更为可靠。
77、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
78、人生就是一个容器，装下的快乐多了，烦恼就少了。
79、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
80、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
81、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。
82、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
83、我们不行，往往不是因为我们不行，而是因为别人说了我们不行。
84、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。
85、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
86、奇文共赏识，疑义相如析。
87、读好书就是同许多高尚的人谈话。
88、百年三万六千日，光阴只有瞬息间。
89、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
第三篇: 文章的优美段落
1、解释：君子安详舒泰，却不骄傲凌人;小人骄傲凌人，却不安详舒泰。
2、民之从事，常于几成而败之。
3、解释：自然的范围，宽广无边，虽然宽疏但并不漏失。
4、大方无隅;大器免成;大音希声;大象无形
5、解释：金玉满堂，无法守藏;如果富贵到了骄横的程度，那是自己留下了祸根。一件事情做的圆满了，就要含藏收敛，这是符合自然规律的道理。
6、解释：提拔正直的人，安置在邪曲的人之上， 人民就服从;提拔邪曲的人，安置在正直的人之上，人民就不服从。
7、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
8、解释：腐烂的木头不堪雕刻，粪土的墙面不堪涂抹!对于宰予这样的人，还有什么好责备的呢?
9、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。
10、解释：君主向近处的百姓施惠，使其欢悦，那么远处的百姓也会纷纷前来归附。
11、解释：不置身其中方能观察事物全貌;不自以为是，反而能是非彰明;不自己夸耀，反而能得有功劳;不自高自大，所以能长期有所长进。正因为不与人争，所以遍天下没有人能与他争。
12、致虚极;守静篤。万物并作，吾以观复。
13、解释：他经历的越多，就越发能知道自己所掌握的知识越少。
14、解释：最完满的东西，好似有残缺一样，但它的作用永远不会衰竭;最充盈的东西，好似是空虚一样，但是它的作用是不会穷尽的。
15、解释：圣人始终不贪图大贡献，所以才能做成大事。
16、富与贵，是人之所欲也;不以其道得之，不处也。
17、江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。
18、解释：我的话很容易理解，很容易施行。但是天下竟没有谁能理解，没有谁能实行。
19、解释：过去的事情已经无法挽回，未来的岁月还可以迎头赶上。
20、自见者不明;自是者不彰
21、举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。
22、解释：国与国之间互相望得见，鸡犬的叫声都可以听得见，但人民从生到死，也不互相往来。
23、父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。
24、解释：最方正的东西，反而没有棱角;非常大的器是不需要雕琢之工的;越好的音乐越悠远潜低，越好的形象越飘渺宏远。
25、解释：有所施为，但不加自己的倾向，功成业就而不自居。正由于不居功，就无所谓失去。
26、解释：(到了)一年之中最寒冷的季节，这样才知道松树和柏树是不会凋谢的。
27、解释：治理国家，与烹煎小鱼儿的手法是一样的，不宜翻来覆去，不要动辄扰民，更不要乱折腾。
28、君子泰而不骄，小人骄而不泰。
29、见善如不及，见不善如探汤
30、不怨天，不尤人，下学而上达。
31、邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
32、人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?
33、解释：小事不能忍耐，就会败坏大事。
34、其安易持，其未兆易谋;其脆易泮，其微易散。为之于未有，治之于未乱。
35、解释：看到善的行为，就唯恐自己达不到;看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
36、解释：尽力使心灵的虚寂达到极点，使生活清静坚守不变。万物都一齐蓬勃生长，我从而考察其往复的道理。
37、天之道，利而不害;圣人之道，为而不争。
38、解释：深知什么是雄强，却安守雌柔的地位，甘愿做天下的溪涧。
39、解释：美好的言辞可以换来别人对你的尊重;美好的行为可以勉励他人。
40、解释：天地的变化尚且不能长久，更何况是人呢?
41、解释：我不埋怨天，也不责备人，下学礼乐而上达天命。
42、君子怀德，小人怀土;君子怀刑，小人怀惠。
43、解释：不懂天命，不可以成为君子;不懂礼义，不能立足于社会;不懂得分辩言语是非，不能了解别人。
44、天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。
45、方而不割，廉而不刿，直而不肆，光而不耀。
46、大道废，有仁义;智慧出，有大偽;六亲不和，有孝慈;国家昏乱，有忠臣。
47、人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
48、解释：鸟快要死的时候，鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候，说出来的话也是善良的。
49、不知命，无以为君子也;不知礼，无以立也;不知言，无以知人也。
50、解释：处理问题要从容易的地方入手，实现远大要从细微的地方入手。
51、逝者如斯夫!不舍昼夜。
52、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛?
53、知其雄，守其雌，为天下谿。
54、金玉满堂，莫之能守。富贵而骄，自遗其咎。功遂身退，天之道。
55、解释：自己问心无愧，那还有什么忧愁和恐惧呢?
56、天地尚不能久，而况於人乎?
57、天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。
58、不自见，故明;不自是，故彰;不自伐，故有功;不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。
59、以正治国，以奇用兵，以无事取天下。
60、解释：比喻做一件小事不必动用很大的力量。
61、太上，不知有之;其次，亲而誉之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。
62、解释：吃粗粮喝水，把手臂当作做枕头，乐意也在其中了，用不道义的手段弄来的富贵，对于我就像浮云一样。
63、譬道之在天下，犹川谷之於江海。
64、飘风不终朝，骤雨不终日。
65、人法地，地法天，天法道，道法自然。
66、鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。
67、解释：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。
68、解释：天下有道就出来做官;天下无道就隐居不出。
69、解释：君主使用臣子时要以礼相待;臣子侍奉君主时应该忠诚勤勉。
70、解释：有和无互相转化，难和易互相形成，长和短互相显现，高和下互相充实，音与声互相谐和，前和后互相接随，这是永恒的。
71、知不知，尚矣;不知知，病也。圣人不病，以其病病。夫唯病病，是以不病。
72、解释：以道德原则治理国家，就像北极星一样处在一定的位置，所有的星辰都会围绕着它。
73、解释：生来就知道的是最上等的;通过学习才知道的是次一等的;遇到困惑才学习的又是次一等的;遇到困惑仍然不学习的人是最下等的了?
74、解释：正直的人像屈服，灵巧的人像愚笨，有口才的人像迟钝，指有真才实学的人不显露自己。
75、解释：我每天多次反省自己，为别人办事有没有尽力呢?同朋友交往有没有不真诚呢?老师传授的知识是不是温习了呢?
76、解释：“道”存在于天下，就像江海，一切河川溪水都归流于它，使万物自然宾服。
77、往者不可谏，来者犹可追。
78、解释：以无为、清静之道去治理国家，以奇巧、诡秘的办法去用兵，以不扰害人民而治理天下。
79、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
80、我有三宝，持而保之。一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。
81、解释：那些轻易发出诺言的，必定很少能够兑现的，把事情看得太容易，势必遭受很多困难。
