乒乓球“过河”记 谢林诺
2017年3月18日 星期六 天气：阴
今天，我来到小桔灯，何老师给我们玩了一个游戏。何老师在桌子上放了道具有五个纸杯和一个乒乓球还有一瓶水。何老师说：“规则是在30秒种时间内把乒乓球运过河”。
何老师说：“哪个同学想第一个把球过“河”。”同学们争先恐后地把手举得高高的。于是何老师就选了小花。她紧张地走擂台旁，弯着腰站在那里。何老师说：“三、二、一开始。”小花用力地吹着乒乓球，可是乒乓球就像在和小花作对呢！从杯子里逃了出来。小花连忙从地上捡起来继续吹，在这时候小花的脸红得像小苹果。这时小花找到了窍门，她吹到第四个的时候，何老师说：“时间到。”我心里想我们女生队赢不了。
今天的课真有趣，我真希望每节课都是做游戏写作文啊！
指导老师：何老师
指导评语：小作者的作文条理清晰。描写了乒乓球过河的有趣过程。用词恰当且小作者的字十分端正。非常棒！
乒乓过河记 张扬
3月18日 星期六 阴
今天，何老师让我们玩一个游戏，叫乒乓球过“河”。只见何老师桌上有五个纸杯、一个乒乓球和两瓶水，规则是：在30秒钟内把乒乓球运过河。只见同学们争先恐后地举起了手，跃跃欲试。
第一个上的是小明，他信心满满地来到场上，好像做了充分的准备，他鼓起腮帮子，先轻轻试探，只见乒乓球个懒汗一样一动不动，他再用力地吹了一下，乒乓球像轮胎一样，直达终点。
第二个上场的是“黑妞”，她十分紧张地上了台，她一开始先用力吹一下，乒乓球好像在和她作对，“嗖”地一下逃了出来，当她把球捡起来的时候，只有10秒钟了，因为时间来不及，“黑妞”失败告终。
从这堂课真有趣，还让我学到了许多道理，我喜欢这堂课。
指导老师：何老师
指导评语：
小作者根据课上所玩的游戏，用生动风趣的语言进行了描述。且写了两个不同人物在吹乒乓球时的过程，文章条理清晰，且小作者的字也十分端正。
