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成长中的荣誉

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成长中的荣誉
任紫涵

每当我看见这火红色的“荣誉证书”时,就让我情不自禁地想起两年前参加“小乐手比赛”的事,成长的经历就像放电影一样浮现在我眼前。(回忆式开头,牢记带入题目,引出下文。)

原来,实验小学要搞一次“小乐手比赛”,每个班级都要选出一名出类拔萃的小乐手去参加比赛,我们班会乐器的同学很多,有会弹古筝的,有会弹钢琴的,而我会拉小提琴。最终,我被荣幸的选上,代表我们班去参加此次比赛。(交代缘由,过渡。)

终于盼来了隆重的小乐手比赛,我怀着激动紧张的心情提着小提琴,来到了宽敞明亮的六楼会议室。到了会议室,那里已经坐满了认真负责的评委和各个班级的亲友团代表,台上还不时变换着五彩缤纷的灯光,随着音乐的响起,激烈的比赛开始了。当听到漂亮的小主持人报到我的名字时,我的表演开始了。(环境描写,为下文做好铺垫,值得借鉴!)

我穿着白色的衬衫,黑色的马甲和裤子,紧张的走上了舞台,站在台上向各位评委深深地鞠了一躬,简单做了自我介绍,(肖像细节描写,刻画人物传神,值得借鉴!)轻轻的将琴放在肩膀上,弓搭在琴弦上,开始演奏起优美动听的《茉莉花》。此时,我的心情已放松了下来,当拉到高潮时,台下响起了雷鸣般的掌声,(动作描写,再细致些为宜。)大约过了五分钟,我的表演结束了,评委们纷纷亮出了他们的评分:9.97、9.93、9.82……,我的心在怦怦跳着,期待着最终得分。我的最终得分是9.92,耶!获得了一年组一等奖。

此时,我特别激动,不仅为自己争得了荣誉,也为班级争得了荣誉,没让老师和同学们失望。

每个人成长中都有或大或小的荣誉,我这次获得的荣誉,真的令我难以忘记!(卒章显志结尾,紧扣主题!)
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