我被“骗”了
涂高阳
今天下午,我们全班被老师“骗“了,你知道这是怎么回事吗?想知道的话就请往下看吧!
上课的时候,老师拿了杯水走进了教室,让同学们一个接一个地尝。第一个选手上台的时候淡定从容的,他伸出小指头蘸一下杯中的水,然后将指头伸到嘴里尝了一下,脸上立刻露出了万分痛苦的表情,还吐了吐舌头,我想:这么明显,肯定水的味道是苦的。
第二位选手走过来,也用手指蘸了蘸水,伸到嘴里尝了一下,表情立刻显出了辣的意思,这时,我呆住了:水怎么可能是两种味道?既是苦的,还是辣的。全班顿时呆若木鸡,一个个你看看我,我看看你,不知老师葫芦里卖的是什么药。
这时,老师也尝了一口,露出了美滋滋的表情,“奇怪?老师的表情怎么会完全不一样呢?“我不禁脱口而出。全班一下子成了闹哄哄的菜市场,叽叽喳喳,你一言我一语地讨论开来。
最后,老师终于揭开了迷底:原来她是用中指蘸的,但是却把食指放到嘴巴里尝。同学们一听,顿时恍然大悟,立即高呼:“老师,你骗人!你骗人!”
这一次有趣的活动课告诉我今后一定要学会仔细观察,千万不能被表面的现象蒙蔽了双眼。
(指导教师:詹立青)
教师评语:高阳的这篇文章开头很有趣,先抑后扬,从此达到了引人入胜的目的。全文多处运用对比描写的手法突出了同学与老师尝试杯中之水时的不同表情,从而引出了观察力的重要性,好!