习惯在这里养成
迎着和煦的晨风，踏着朝霞留下的鱼肚白，我走进了学校。刚进大门，就能听到教学楼内琅琅的读书声。放眼望去，映入我眼帘的是枝繁叶茂，挺拔葱郁的满园绿色，在微微的晨风中翩翩起舞的枝条，如轻纱笼罩，夹在树丛中，那些美丽的花也争相开放，红的、粉的、黄的，好看极了。雄伟壮观的教学楼在这些花草树木的映衬下散发着诱人的温馨和幽美。
每天最吸引我眼球的是，在教学楼醒目处，花圃边，走廊，大门等处张贴的温馨提示语：“花草有生命”、“节约每一滴水”、“脚下留‘青’”……教学楼大厅两旁的黑板上，一篇篇同学们自己写的“做文明学生，说文明话，办文明事，创建文明学校”的手抄报，可以看出来一场轰轰烈烈的创建文明学校的热潮正在这里上演。积极向上、朝气蓬勃的同学们，显示了学校从细微处做起，从小事做起的点点滴滴，展示着我们学校发展的活力与魅力。
我们学校非常注重营造氛围，引导同学们从自身做起，从身边的小事做起，从不文明行为改起。班级利用节假日开展志愿者服务、社会服务等社会实践和公益活动，让我们走出校门、走向社会，去践行、展示、宣传自我价值，激发我们的主人翁意识，以丰富多彩的主题教育活动为载体，引导我们学会做人、学会学习、学会做事、学会生活。
课堂是培养学生良好习惯的摇篮，我们的每位老师都根据学科特点，努力寻求和结合习惯养成的因素，对我们进行习惯养成渗透教育。在教学过程中，老师们采取活跃课堂气氛，激发我们热情的方法，寓教于乐，让我们在良好的环境中学习，并定期开展习惯养成教育系列活动，如演讲比赛，重大节日、纪念日主题活动，文艺演出、征文比赛等。通过活动的开展，让我们从思想到行为上发生质的转变，感悟良好习惯在我们一生成长过程中的重要意义。校园广播，黑板报，宣传横幅，校园简报，电子显示屏，也得到充分的利用，只要走进校园，我们都能感受到习惯养成教育的存在和熏陶。
文化是一所学校的灵魂，我们学校在打造优雅的校园环境和高尚的人文环境过程中，着力突出“习惯养成教育”这一主题，做到让每一面墙壁会“说话”，一草一木能“育人”。卢校长曾经对我们讲：一种良好的行为习惯能让人受益一生，甚至能改变一个人的命运。而这种习惯不是天生就有的，它是慢慢被塑造被养成的。我由衷的希望在实验小学这方乐土上，在老师的辛勤教育下，我们全体学生能真正成为“习惯创造一生、习惯决定命运”的最终受益者。