梁老师的课堂（片段）
武汉市武昌区首义路小学三（3）班 信雨晴（第十三讲优++）
梁老师把一堆作文本拿来时，像手里抱着二十个宝宝似的，一个个向我们展示它们的特点。
梁老师读范文时，像在表演一场舞台剧一样，有时读到优美的地方，就像小鸟在唱歌；有时读到激动的地方时，那声音大得好像就要把桌子给震翻了；有时读到好笑的地方时，梁老师自己也笑场不断，她的肚皮笑得像气球一样，仿佛一戳就破。
梁老师跳秧歌舞时，有时像蝴蝶在花朵间翩翩起舞；有时像夜空中的星星在摇动。
精彩点评：雨晴写老师如此泼墨如水，让老师很感动！能和你们一起在快乐的互动中学习，见证你语言的进步，老师很欣喜！继续加油！
指导老师：梁爽
梁老师的课堂（片段）
武汉市武昌区实验小学三（2）班 董子楚（第十三讲）
上课了，梁老师开始讲课，只见梁老师讲得绘声绘色，特别生动，眼中灵光闪闪。她时而不由地走前走后，手舒展地放在身体两侧，像个拉丁舞者。还不时打理着头发，像是一位讲究的淑女。下面的同学听得专心致志，眼睛盯着梁老师的脸，或兴奋地站起身来，眼睛盯着梁老师的脸；或兴奋地站起身来，大声欢呼，像机灵调皮的小猴子。到了写作文的时间，教室里鸦雀无声，有人奋笔疾书，有人冥思苦想。
精彩点评：子楚很会把控语言，通过老师、孩子的互动把课堂的状态描绘了出来，一开始错别字有些多哟！