爱家乡的大凌河
作者：朝阳市双塔区育红小学二年1班 王玺淳
我爱我的家乡，因为我的家乡有很多美丽的地方。这里有古老神奇的南北双塔，有巍峨壮丽的凤凰山，有举世闻名的鸟化石公园，但最美的还是美如玉带的大凌河。（开篇点题，交代爱家乡的什么。）
大凌河的水美。白天，湖面上微波粼粼，当空的太阳，把阳光洒在湖面上，水面泛起一片片碎银般的光。连迁徙的大天鹅都驻足在这里，和不时跳出水面的小鱼儿捉迷藏。美丽的水面映衬着他迷人的身影，这不是只在丹麦的童话世界里才会出现的画面吗？也出现在了我的家乡。晚上，凌凤大桥灯火辉煌，简直成了灯的海洋，灯光映照着水面，把水面染成了红的、黄的、绿的，五彩缤纷……（段首第一句是中心句，分别写了白天晚上的大凌河的水美。写景色一定要多用修辞手法，这自然段运用了很多比喻、拟人句，使景色描写非常美。）
大凌河的水美，但湖畔更美。郁郁葱葱的草坪像一条绒毯，沿着河畔伸向远方……岸边还有一道美丽的栏杆。傍晚，人们到这里散步，锻炼身体，美丽的景色，悠扬的音乐，令人陶醉其中。（段首第一句是过渡句，起到了承接上文，引起下文的作用。）
大凌河多美啊！我爱它。（结尾扣题。）
简评：本文是王玺淳同志应二年级第二单元的单元作文要求写的作文。这是一篇精美大作，优点如下：第一，语句非常优美，运用了大量的修辞手法，把大凌河景色描写的非常美。第二，中心突出，非常有条理。开篇点题，交代爱家乡的大凌河，中间具体描述为什么大凌河值得爱，结尾扣题。自然段段首有中心句、过渡句，全篇紧紧围绕大凌河的美写，没有一处赘笔。第三，详略得当，详写水美，略写湖畔美，突出了“河”。