河南省安阳市滑县白道口镇 王俊玲
指导教师：许胜军
弹指一挥间，我已是初三的学生了。回首望去，我对父亲的感情由怨恨、恐惧到理解，现在我读懂了父亲。
记忆中父亲是粗鲁的。年轻气盛的他嫌弃我是个女孩，经常呵斥我、打我，甚至只因母亲为我买了一元钱的瓜子而与母亲大打出手，吓得我嚎啕大哭，模糊之间，只听到父亲说要掐死我，后来我就不记得什么了。平时让我做饭这没什么，可是在冬天里洗衣、做家务，做不好就或打或骂，因为我无意间打烂了一个煤球就打骂我。因此我对父亲满是怨恨，自然与他的距离很远，远到无话可说。
每当我与父亲近距离在一起时，就感觉浑身的不自在，内心充满恐惧。特别是只有我俩在一间小厨房时，屋子里静悄悄的，空气仿佛凝滞了一般，只听到我与父亲的呼吸声，压抑的气氛令我感到窒息。而且这种难堪的局面不止一次出现过。
我也从来不敢直视父亲那布满血丝暗淡无光的眼——那双眼先天失明。即使知道自己没犯错，恐惧也总是缠绕着我。我与父亲的关系一直就这样僵持着，虽然之间有些缓和，但直到初中才发生翻天覆地的变化。
我非常憧憬初中生活，曾无数次地幻想过中学生活是什么样儿的。踏入中学，又非常羡慕那些有父亲疼爱的孩子。偶尔一次，听见一位父亲对自己的孩子说：“吃饱穿暖，注意自个儿。”这话怎么这么熟悉，突然想到，自己的父亲也说过这类的话，细细回想，竟发现不知何时父亲对我变得温和起来，开始关心我了。每次回家时总会望见父亲在家门口朝我回去的方向张望；在家休息时，他不再呵斥我，而是沉默无语或是简单问一下学校的生活与学习；返校时，默默地为我检查自行车胎是否饱满；我独自一人回校时，嘱咐我给他回个电话……不觉之中，一股暖流在心田蔓延，泪水滑过脸颊，我知道自己读懂了父亲。
我读懂了父亲，读懂了父亲嫌弃我是女孩而打我、骂我是由于没有文化，读懂了父亲让我做家务不是不爱我，读懂了父亲随着时间的推移在悄悄转变，他对我的爱与日俱增。与父亲谈心时，抬头仰望，发现父亲那布满血丝暗淡无光的眼在灯光的映衬下很美，很美。
教师评语：本文的写作紧扣提示语“你了解自己吗”，写出了自己对父亲的认识与思考。文章叙述流畅，感情真挚自然。“我”恐惧的心理表达细腻，让人感同身受；父亲关爱“我”的细节真实生动，也令人感动。读懂了父亲的“我”发现了父亲的美。文章以真情实感取胜，准确的表达令文章增色不少。
