指导教师：杜凤琴
冼星海从小没有爸爸，他和妈妈、爷爷一起靠打鱼生活，他们住在渔船上，家里很贫困。星海自小就非常喜欢音乐，记得电影中有一个画面就是他用海螺、贝壳，破罐、瓷片自制的乐器，很陶醉的用筷子敲打着发出很美妙的声音，我听得入了迷。使我感慨万分，思绪万千，多么美妙的音乐，使人完全陶醉在音乐的海洋里。他一定会成为音乐家。
天有不测风云，他爷爷出海丧生，这无疑是对他们雪上加霜。唉？本应生活很贫困。这以后的日子杂过呀，无奈之下，妈妈带着他去投奔亲戚，在姨妈的帮助下，星海又一次进入了学校，遇见了肖老师，从此勤学苦练，开始了他的音乐生涯，他边读书，边学习音乐。日复一日，年复一年，经过了多少磨练 洗星海在轮船上自己作曲为妈妈弹奏了一首曲子，在场的人都被他的琴声感动了，大家都站起来为他鼓掌，冼星海成功了！
冼星海没有辜负妈妈的期望，他很珍惜自己的学习机会，最后成为了著名的音乐家，从中我明白：只要自己肯努力，命运也是能被改变的。学习也是一样，每个人都是在努力后，才取得好成绩，不要总是抱怨自己太笨或不会读书，要告诉自己还要更努力。
扪心自问，今天的我们有谁能和星海比命运，因此，现在的我们就要更加努力学习，长大了做一个对社会有用的人，有价值的人。
教师评语：文章首先回顾了《星海》影片的内容他从小生活在单亲家庭，没有良好的生活条件，受进了种种磨练，在姨妈的帮助下，他又进了学校从此他刻苦学习 ，勤学苦练最后成为著名的音乐家的主要内容，以自己的生活感受作比较，得出感悟，激发孩子们要好好读书，做一个对社会有用的人，有价值的人。
