小鸡连续观察日记4篇

小鸡连续观察日记4篇
作者：朝阳市双塔区西街小学四年3班 田佳明
2015年3月22日 星期日 天气：晴
大世界作文学校发小鸡了，这两只小鸡我等了很久。我上完课，就把俩只小鸡抱了回来。
一只小鸡是黄色的，它叫小黄，另一只是绿色的，它叫小绿。小黄鸡眼睛亮闪闪的，嘴巴很细，一对细小的鼻孔。而小绿鸡眼睛长的很低，嘴巴有点粗，一双小脚，力量很大。我非常喜欢这两只小鸡，回家的路上我们伴着一路鸡叫，到了家里这两只小鸡却不怎么叫了。我问妈妈：“小鸡怎么了？”妈妈说：“小鸡大概是有点冻着了，暖和一会就没事了。”果然过了一会，又有了它们清脆的叫声，这时我才不担心了。
我要好好养着这两只小鸡。
简评：
描写了对小鸡的喜爱及小鸡的外形。如果能按照我们课堂上学到的描写动植物外形要注意的五个方面要求再修改一下描写小鸡外形的语句，把小鸡的样子描述得更详尽点就更好了。
2015年3月23日 星期一 天气晴
今天早上我被一阵阵叫声吵醒了，我穿上衣服去看看小鸡，小鸡还是那样可爱。
我给小鸡吹口琴，我发现我一吹口琴它俩就不叫了。要上学时，我问妈妈：“妈妈，咱们走了，小鸡会不会跑出去呢？”妈妈说：“没事，我把小鸡关在厨房里，它们就出不去了。”
放学后，刚回到家，我就跑到厨房看小鸡还在不在，我一打开门，它们俩就朝我跑来兴奋地叫，好像在说：小主人你终于回来了。
我把小鸡们抱了出来，由于地板很滑，它们都不敢走路，过了一会它们才开始走，小心翼翼地。但我发现小绿不太活跃，我就问妈妈，妈妈说：“小绿身体不好吧。”看着这两只小鸡我想：我一定要把他俩养成大公鸡。
简评：
写了跟小鸡玩耍和观察小鸡在地板上走路。你观察的很仔细，这篇日记你选取的素材非常好，给小鸡吹口琴及让小鸡在客厅小心翼翼地走路，这两个素材都可以展开写。写小鸡的动作、神态，写自己的做法及心理活动等。
2015年3月24日 星期二 天气晴
今天发生了一件不幸的事，我的两只小鸡都死了。这两个小家伙同年同月同日生，又同年同月同日死了。
今天早上，我醒了就去看小鸡，妈妈也去了。我们打开箱子一看，小绿鸡站不起来了。当时我就有不详的预感，妈妈说看看放学后会是怎么样吧。晚上我们放学回到家我就飞快地去看小鸡，结果这两只小鸡身上都是水，毛粘在身上已经奄奄一息了。不久，两只小鸡就都死了。
小鸡再见！
简评：
通过这篇作文可以看出田佳明是一个特别聪明的孩子，写小鸡的去世，开头联想很奇特，一般人都想不到。要是再把自己的难过心情描写一下会更好。
2015年3月26日 星期四 天气晴
小鸡来到我家仅仅三天就离开了我，我非常想念它们。和它们在一起的时光非常快乐。
我觉得在楼房里养，它们很不容易活，还是在农村好养。因为农村有山有水，小鸡可以自由生长。这就像海鸥属于大海，小鸟属于蓝天，小鸡应该属于大自然。
如果下次再养小鸡，我一定把它们放到大自然中去。
小黄和小绿，我会永远想念你们。
简评：
这篇大作感情真挚，表达主题集中，有思考，写得非常好。
田佳明非常上进，在养小鸡的过程中，通过认真观察，写了四篇作文。他的上进还表现在为了积累写作文的优美语句，上周把大世界作文学校语文知识积累手册上一篇语句非常优美的名为《美丽的柳树》的作文背诵了下来，我奖励了他一本书。
希望田佳明同志再接再厉！