指导教师：李小会
假如我是一位老师，我会带我的学生们一起去参加各种社会活动。为山区的孩子捐钱，买文具，买书本。让乡村的孩子过上幸福快乐的生活，过上可以上学的生活，过上可以吃饱穿暖的生活。让灾区人民看见未来的希望，让他们不再贫穷，逐渐变得好起来。乡村人民不再住着破旧的房子，不再住着用泥土堆成的房子，不再住着禁不住风吹雨打的房子。用我们的魔术棒一挥，就能使他们过上好日子。
假如我是一位老师，我会带着我的学生们一起去登山。登山的途中，路旁有各种各样的花，不知名的和知名的排成一排，红的似火，粉的似霞，黄的赛金，白的如雪……小草探出了脑袋，好像在说：“你好，朋友们！”路旁那高大粗壮的树木陪伴着我们，像一个个士兵一动不动地站在那里。
假如我是一位老师，我会带着我的学生一起去参观博物馆。这是什么？那是什么？一声声惊叹与一声声疑部充满在博物馆中，我会让学生们增长知识与见识，让他们了解到一些东西，或看到一些动物与植物的化石。
假如我是一位老师，我会让我的学生们在教室里表演节目，也让他们更深刻地体会到每篇课文的意思或道理。让学生更加出色。
假如我是一位老师，我会……
教师评语：文章写出自己的梦想就是要当一名光荣的人民教师，会带着学生们去参加社会公益活动、去登山、去参观博物馆、在教室里表演节目。文中时时洋溢着自己梦想成真的情景。
