《镜子实验》优秀片段
——海豚班 林俊佟 四年级
今天,老师轻轻地打开了门,满面春风地走了进来,脸上有一丝笑容。接着,老师对我们大声说:“同学们好。”我们一起大声地回答:“老师您好。”老师对我们笑眯眯地说:“今天我要变一个小小的魔术,你们说好么?”教室里顿时炸开了锅。
老师神神秘秘地从一个手提包里面拿出两面大大的镜子。我们心想:老师为什么要拿出两面大镜子呢?我们都很疑惑不解。
老师评语:开头描写详细具体,饶有趣味。以问句开头,引起读者兴趣,老师为你的进步而欣喜!
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《镜子实验》优秀片段
——海豚班 林俊佟 四年级
今天,老师轻轻地打开了门,满面春风地走了进来,脸上有一丝笑容。接着,老师对我们大声说:“同学们好。”我们一起大声地回答:“老师您好。”老师对我们笑眯眯地说:“今天我要变一个小小的魔术,你们说好么?”教室里顿时炸开了锅。
老师神神秘秘地从一个手提包里面拿出两面大大的镜子。我们心想:老师为什么要拿出两面大镜子呢?我们都很疑惑不解。
老师评语:开头描写详细具体,饶有趣味。以问句开头,引起读者兴趣,老师为你的进步而欣喜!