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[用动物写一篇童话故事]写一则关于动物的童话故事 习作

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写一则关于动物的童话故事,孩子们完成得很好,就拿一些来秀一秀吧!欢迎为孩子们留言或发表评论,我会转告孩子们,谢谢!
美美和丽丽的故事
森林里住着两只美丽的孔雀,一只叫美美,一只叫丽丽。美美的歌唱得非常动听,丽丽的舞跳得高雅动人。
一天记者小猴先生来,想欣赏下们它们的歌舞。美美的歌真的唱得非常动听,丽丽的舞也跳看。小猴先生为它们录了相,在电视上进行播放。观众们也觉得它们的歌唱得非常好,舞也跳得非常好。
以后, 经常人有来邀请丽丽跳舞,美美唱歌。它们成了森林里的名人。
它们每天都能上电视,它们俩真开心啊!
但是有一次,它们俩为了争夺观众们送的一束鲜花,开始吵架了。接着,它们大打出手。然后她们互相打成了秃子,变得十分丑陋,还受了很重的伤。美美唱不出动听的歌了。丽丽跛着脚也跳不出好看的舞了。
从此她们只好躲在森林最深处不敢见人了。
(詹欣怡)
[教师点评]:多有趣的童话故事啊!两只孔雀本来挺有本事,可为了争夺一束花,互相争斗结果失去了一切荣誉。小作者的眼光很独特。
傲慢的小马
有一片森林里住着许多小动物。这里有一匹小马,他十分傲慢。
有一,小马在上山脚遇见小狗。小马见小狗这么瘦小,小马神气地说:“你这么瘦小,这么小,你敢碰我吗?小狗!你不敢碰我这么强大的身体吧!“
小狗说:“瘦小也有用处的。”
小马恼怒地说:“瘦小有什么用啊?”
小马刚说完话,前方一块庞大的石头从山上向它们冲来。眼看就要撞上他们了,小马吓得发呆,不能动弹。在这个危急时刻,小狗用尽全身力气把小马推开了。马上就要撞上小狗了,小狗机灵地跳开,逃过了大石头的魔掌。
小马走到小狗身旁,小马红着脸羞愧地说:“对不起,我不应该嘲笑你,我也不应该说你瘦小没有用。我这么对你,你还这样帮我,太感谢你了。我以后再也不这样傲慢无礼了。”
小狗笑了,说:“只要你认识到了就好了。以后就让我们成为好朋友吧。”
从此以后,小马再也不傲慢无礼了。
(周露玲)
[教师点评]:作者学以致用,将才学习的《陶罐与铁罐》一课的知识内化成自己的习作。她利用语言、神态生动地描写小马的傲慢的特点,值得大家学习。在这里我们读到了许多好词语,如瘦小、傲慢、恼怒、动弹、庞大、羞愧、嘲笑。习作就是要学会利用自己积累的好词语,才会使习作更加生动。
狮子爱美
从前丛林里有效只威风凛凛的狮子。
有一天他叫一个理发师松鼠来帮他理发。松鼠说:“你的鬃毛蛮好的嘛。干嘛要剪呢?”“因为我要剪现在最游行的短发。”狮子说。
松鼠剪来剪去。可狮子的鬃毛太难理了,松鼠越剪越剪不好。狮子就把松鼠吃了,说:“你这是什么技术?留在这只会把我的鬃毛给剪光。”
第二天,他叫猴子来剪。猴子一剪二剪,几下就把他的鬃毛剪得全没了。狮子猛地往后咬,想吃了猴子,可是猴子早跑了。狮子没有了长鬃毛,生气极了。
这天,来了一只老虎,他凶极了。刚巧遇到了没有鬃毛的狮子。他向狮子扑上去,抓住了狮子的脖子。狮子因为没了鬃毛,被老虎抓得鲜血直流。
狮子后悔极了,说:“早知道我就不剪鬃毛了。”
(舒罗林)
[教师点评]:通过狮子剪鬃毛小作者讲述了动物之间的弱肉强食的生存法则。
团结就是力量
在一个密密层层的丛林里,住着小猫、小狗、小兔、小鸭和麦克狼。
一天小猫出去玩耍里蹦蹦跳跳的,一不小心一个很深的坑里。小猫怎么也跳不上。它很着急,不知道怎么办。它自然想起来要镇定。然后它想了一个办法。它大声叫着:“救命啊!救命啊!”
小兔刚好采蘑菇,远远地听见了小猫的求救声。小兔跟着声音慢慢地走去,看见了坑里的小猫。它连忙把手递给小猫,可是总是差那么一点。小兔也不知道该怎么办。就在这时,小狗、小鸭、麦克狼来了,于是它们一起一个拉着一,一个拉着一,小猫终于被它们拉了上来。小猫对它的好朋友说:“谢谢你们。要不是你们,我还要在这里待很久呢!”
小狗大笑地说:“团结就是力量。”
(罗南欣)
[教师点评]:习作内容紧紧围绕主题,正是因为小动物之间团结起来才救起了小猫。
机灵的小羊
在一片茂密的树木里,住着许多动物。
有一天,小羊在山坡上的草地上吃草。突然一只小熊从树木里跑出来。小羊心里想:这家伙肯定想吃掉我,我要想办法吓唬一下他。小羊就假装不紧不慢、不慌不忙地吃草。小熊问:“你头上的两只角是干什么的呀?”小羊说:“是跟我的伙伴打架的,还可以把危险的动物赶走,甚至可以把它的肚皮戳破。”小熊吓得撒开腿就跑,一直跑到山下。
这时一只狡猾的狐狸看见了,问:“熊大哥,是什么东西把你吓成这样?”熊说:“是头上长角可以把危险动物吓跑,甚至可以把肚皮戳破的动物。”狐狸听了,哈哈大笑说:“熊大哥,那是山羊呀!他可好吃了。”说完,狐狸就拉着熊的手往山上去了。
这里羊看到熊和狐狸来了,他就做好准备,低着头,弓着背,抵着角。狐狸猛扑过去,羊就立刻用他的角一顶,把狐狸顶得四脚朝天。熊看见心里暗暗地说:“狐狸是在骗我,差点害我也被戳伤肚皮。看我今天不把他撕成碎片。让他今后再也不能骗人了。”于是熊怒气冲冲地追赶着狐狸,向远方跑去。
(贺雨阳)
[教师点评]:从文中小羊镇定地想办法,勇敢对与狐狸斗争,我们是不是看到了小羊的机灵呢?
勇敢的小兔
有片森林里住着小兔一家。有一天小兔出门为妈妈采蘑菇,妈妈说:“小心点!”小兔回答:“好的,您别担心。我会按时回家的。”
小兔来到森林里看到树下的蘑菇,不禁赞叹起来:“啊!蘑菇多么新鲜。”小兔采了许许多多的蘑菇。小兔不知道前面有只大灰狼正朝森林走来。它继续唱它的歌,跳它的舞,采它的蘑菇。
它准备回家的时候,狼跳出来说:“停。”小兔猛一回头,看是一只凶猛的大灰狼。大灰狼问它:“小兔,你最喜欢什么?”小兔回答:“我最喜欢世界上的狼全部死掉。”
狼心想:这是一只非常勇敢的小兔,我不吃它了。
狼最后回答说:“你是一只美丽可爱、勇敢的小兔,你走吧。”
就这样小兔又唱着歌、跳着舞回家了。
(唐思雨)
[教师点评]:这篇习作与上一则《机灵的小羊》有相似之处,通过弱小的动物开动脑筋与强大凶猛的动物进行斗争,让我们也学会了要勇敢、在生活中要善于动脑筋。
乐于助人
一天,小鸡蹦蹦跳跳地去兔爷爷家喝喜酒,因为兔爷爷的孙女要出嫁了。
突然,小鸡看见小兔扶着一位狼爷爷踉踉跄跄地走着。小鸡就赶紧上去,问一问他们怎么回事。小兔说:“狼爷爷从山上滑了下来,把腿摔断了。”小鸡说“我们赶快把狼爷爷送 到医院。”小鸡和小兔一起搀扶着狼爷爷,狼爷爷被送到了医院。医生为狼爷爷包扎了受伤的腿。医生说:“狼爷爷过几天就会好的。”狼爷爷对小鸡和小兔说:“你们真是好孩子啊!”小鸡说:“这是我应该做的,们应该帮助他人。”
狼爷爷包扎了腿,小鸡和小兔一起扶着狼爷爷慢慢地走回家。每天小鸡和小兔还约好一起去看望狼爷爷,陪他聊天、晒太阳。
随着时间的推移,狼爷爷的伤渐渐好了。作笑眯眯地拍着小鸡和小免的脑袋,慈祥地夸奖他们:“你们真是好孩子。”
(蒙倩 )
[教师点评]:习作从小鸡和小兔一起送摔断了腿的狼爷爷上医院,并陪爷爷聊天、晒太阳两件事说明了小鸡和小兔乐于助人的好品质。
狗和猫
狗和猫为了得到主人更多的关爱,总是互相争吵。
一天,主人不在家,狗和猫又发生了矛盾,最后谁也不理谁。猫去捉老鼠,猫没有捉到老鼠反而掉进了水坑里。水坑里有一些水,离地面有一段距离。猫用了很多招术怎么也爬下上去。猫喊着:“救命啊,救命啊……”没人回应猫。猫在水坑里孤零零地,想:狗是不会来救我的,只有等主人回来了我才能得救了。在黑黑的水坑里,猫全身湿透了,只剩下半个身子露出水面。天了渐渐变暗了,猫有点害怕,就在点想哭了。
狗隐隐约约听见传来几声求救声,它随着声音找到了水坑里的猫。虽然他们之间发生了矛盾,但狗还是决定要把猫拉上来。狗跑回家找来一根绳子,猫被拉上来。猫很感动地说:“谢谢你。”
于是狗和猫下定决心以后一定要和睦相处,互相关心。
(杨彪)
[教师点评]:习作的语言简炼而生动。
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