首页

问好|文好题一半

作文教学 |

时间:

2019-10-22

|

推荐访问

文号 文豪

【www.99888y.com--作文教学】

文好题一半



话题作文和材料作文,要求写作者题目自拟,意在给写作者张扬灵性与个性的舞台,以便“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

我们知道,题目是文章的眉目,有“题好文一半”的说法。一个好的标题,往往是内容的高度概括,是主旨的浓缩,是智慧的显现。拟题过程,其实是一个十分复杂的思维过程。这一过程,蕴涵着作文所必须的审材能力、审美能力、立意能力、创新能力和思维能力等。因此,题目的拟就,我们可以看作是作文构思的初步完成。题目,对作文具有很强的指向性,推动性,并产生一定的限制作用。诸如写作的对象、范围、角度,立意选材的方向,写作体裁的选取等,都在题目的统摄下一一的明晰起来,鲜活开来。同时,好的标题,不但能迅速点燃并照亮我们写作的激情,作为文章的一个不可分割的有机组成部分,还能锁住读者的眼睛。标题,是给读者的第一印象,而第一印象的好与次,往往影响着对文章的评价。从这个意义上说,我们不仅要特别的重视标题,而且要想法扮靓标题。

好的标题,具有准确、简洁、显目、新颖、有文采等特点。

如何拟出好的标题,以实现点亮全篇吸引读者的目的呢?

1、善补题,以小见大。对话题作文而言,即在所给话题前后加上适当的词语进行增补,对写作范围加以必要限制,使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体。如以“树”为话题,可拟“树下”、“记一次植树活动”、“松树赞”、“我爱那片小树林”、“给我一片绿荫”、“植树,生存的希望”、“小议‘前人植树,后人乘凉’”等。文题从各个角度缩小了写作范围,便于入笔,使我们的写作能按自己的意图顺利展开。

2、巧点化,妙趣横生。拟题时,可根据所写文章内容,对影视剧片名、歌曲名、诗词名句、成语典故、名言警句、俗语谚语歇后语、广告词歌词等适当改动,进行套装、借用、仿写。如以“考试”为话题,可活用歌曲名:“都是考试惹的祸”、“我的眼里只有你”。如以“课外阅读”为话题,用相关的诗文、格言、成语、俗语拟题,就可拟成:“水涨船高”、“开卷有益”、“磨刀与砍柴”、“为有源头活水来”、“腹有诗书气自华”、“‘破万卷’与‘若有神’”等。

3、妙修辞,匠心独运。根据特定的语言环境、文体内容,灵活巧妙地使用修辞,可以增强文章的美感,使文章锦上添花。如围绕“挫折”话题拟题:(1)比喻。用打比方的方法将所要阐明的观点或看法表述出来,最适宜用来揭示一个哲理。可拟为:“挫折像磨刀石”(明喻);“挫折是一所最好的大学”、“挫折是金”(暗喻);“挫折的营养价值”、“历经风雨,终经彩虹”(借喻);“摧毁温室与无菌室”(博喻)。(2)拟人。如“站在挫折的肩膀上”、“感谢挫折”。(3)设问。如“绊脚石还是垫脚石”、“你经历过挫折吗?”(4)反问。如“挫折难道不也是一种幸福吗?”(5)引用。援引现成的语言材料,如名言、格言、民谚、歌词、广告词等作为标题。比如“不经历风雨,怎能见彩虹”、“爱拼才会赢”、“钢铁是怎样炼成的”、“艰难困苦,玉汝于成”。(6)对比。如“绊脚石与垫脚石”。(7)移用。如“适量的挫折”。(8)回环。如“爬起来跌倒,跌倒爬起来”。(9)呼告。如“欢迎再来,挫折!”、“怕什么!攀呀!”。(10)倒装。如“久违了,挫折!”(11)析词。如“‘挫’而不‘折’”。其它,诸如对偶、双关、反语、反复、夸张、映衬、通感等修辞格,都可以用于拟题。

4、新视角,别开生面。拟题不仅要恰当,更要新颖,令人耳目一新。这就要求我们克服思维定势,逆向思考,追求语言陌生化的效果,拟出真正令人怦然心动的好标题。(1)违反常情。如“渴望苦难”、“感谢懒惰”、“享受唠叨”等。(2)展开想象。如“会见孔子”、“假如明天就是世界末日”、“我是一只飘飞的塑料袋”。(3)变换人称。如“我爸爸一家”。

5、设悬念,矛盾生疑。悬念,就是疑团,其效果就是让人虚惊一场,产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力。让文题具有悬念美:(1)可以一反常规,从反差上制造悬念。如“做‘贼’心不虚”。(2)可以以怪生悬。如“我发现母亲就是‘母亲’”。(3)可以小题大做,运用错觉制造悬念。如“破不了的‘案’”。(4)可以用设问制造悬念。如“明天我们还有水喝吗?”(5)可以借用数字设悬念,如“1,3,5”。(6)可以添加标点符号或采用标点符号拟题来设置悬念。如“我最需要……”、“?—!”。

6、读材料,截取发挥。即选用材料中已有词句作为标题或引申发挥。如“认真阅读下面材料,然后写一篇文章,文体不限,题目自拟。材料:每个房间都需要设置窗户,透过窗户,可以看见窗外斑斓的世界,也可以欣赏到商店里的丰富商品。窗,又常常被人赋予种种比喻和象征意义:电视屏幕,是我们增长见识,了解世界的窗口;眼睛是人心灵的窗口……”认真阅读材料后,用直接截取的方法,可拟题为“窗”、“窗口”等。又如“有一首歌里唱到:‘我知道,我的未来不是梦,我会珍惜每一分钟。’作为中学生,人人都有一个对未来的梦想,可是梦想的实现是和我们平时的辛勤努力分不开的。结合你学习和生活实际,以‘梦想’为话题写一篇文章。”我们拟题时,可以直接截取材料中“我的未来不是梦”作为标题。当然,也可间接摘录材料中的短语或词语连缀成为标题,如“珍惜、努力——未来”。

7、多题法,各尽其妙。为了立体性、全方位、多层次的揭示文章内容,彰显主旨,拟题时可以考虑使用多个标题,如引题、正题、副题。如“适量的挫折——辨证地看待中学生的‘挫折教育’”。

拟标题的方法很多,如同作文,“有法”而又“无法”,运用之妙,存乎于心。但无论用哪种方法拟题,都要遵循“好写、新颖、诗意”的原则,使所拟标题与所写文章媲美、共美。

延伸阅读
八个于长友大雨停了,小雨还在淅沥。趟着没膝深的雨水,我在大街上吃力地走着。远远地就看见水中站着一个老头,他岔开双腿,用一根手杖抵在面前的地面上。老头就这样一动不动地站在人行道上,过往的行人见他这副怪模样,都绕着他走。快走到老头跟前了,我就想这个老头该不是被雨淋坏了吧,我是不是要送他回家呢?其它 -小说
2020-04-15
狐狸和乌鸦李小思一天,乌鸦出来寻找食物。乌鸦飞呀飞,看见了一片诱人的肉,迫不及待地飞过去,把肉叼走了。乌鸦飞累了,就停在一棵粗壮的树上歇歇脚。它生怕肉再次被骗走,就决定无论如何,绝不开口说话。这时,一只狐狸看见乌鸦嘴里的肉,早已垂涎三尺。狐狸自言自语地说:“以前,我骗过乌鸦,这次,它肯定会提高其它 -童话
2020-04-06
美丽的小海龟饶秋阳“哈哈哈”的嘲笑声从沙滩上传来了。原来是一只丑陋的小海龟出世了。他长得与众不同,身上的壳一边是灰的,另一边是五彩的,因此伙伴们经常嘲笑他,欺负他,就连哥哥姐姐还有妈妈也讨厌他。有一天,小海龟伤心地跑到大海边的沙滩上,他看见有几个漂亮的小鲤鱼和贝壳在露出水面的大石头边做游戏,小其它 -童话
2020-04-01
未寄出的情书遗憾让我来过   ——谨将此文送给我最好的同桌。当时真的好年轻,以为拉拉手就会是永远。——题记夏小珂转进来的那一天,天气并不是很好。乌云集在天空上,却又不痛痛快快地下场雨,闷得人有些难受。在视线中的景象,似乎都是灰白的。灰白的天空,灰白的教学楼,灰白的试卷,灰白的校服,灰白的……其它 -小说
2020-04-01
游香港迪士尼 郭桐言下午,爸爸突然打来一个电话,告诉我说:“儿子,今天爸爸给别人办了十几件十分重要的事,我得了五千多元的报酬,我们去旅游吧!”我高兴得一蹦三尺,马上在网上查了全中国最好玩的地方,最终决定去香港迪士尼乐园。第二天一清早,我和爸爸妈妈收拾好了旅游行李,就出发了。我们到飞机场买了机票,其它 -游记
2020-03-29
以“宽容”为话题的作文解释:这是一个老话题、也是永远不过时的话题。首先要理解“宽容”的意思:宽容即允许别人自由行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见(不列颠百科全书)。宽大有气量,不计较或不追究(现代汉语词典)。大家始终要记住,作文总是要弘扬正气,传递正能量。这技巧 -作文教学
2020-03-29
锁匠与开锁匠Enterprise   在一个小镇上,有一位锁匠,他的造锁技术是远近闻名的好,他的锁除了拥有钥匙的人,基本上没人能打开,但终究也只是“基本上”,就如同大自然中的共生关系一样,锁匠和开锁匠这对不共戴天的敌人是几乎永远跟随在一起,小镇上还有一位技术同样高明的开锁匠。与大自然中和谐美好其它 -小说
2020-03-28
升格作文指导范例-“温暖”主题作文话题:每个生命的温暖都是有限的。我们原本以为两个冷的生命抱团取暖,可以获得彼此的温暖。却没想到,人们往往只想获得对方的温暖,想获得,却不想付出。于是,彼此猜忌着对方的用意,进而保护自己。为了保护自己,宁可舍弃可能获得的温暖。于是,彼此都没有获得温暖。看了这段材料,你技巧 -作文教学
2020-03-26
故事的特点及写法什么是故事呢?通俗说,“故事就是事故”、“故事是故意弄点事出来”、故事是“一件事、三二个人、转几个弯”。故事写作讲究要有个好的故事核。故事核是故事中的核心情节或细节,是整个故事的闪光所在。举例来说:前些年,河南文友金一在《故事会》发了篇小故事,叫做《太阳从西面升起》,故事讲一个十技巧 -作文教学
2020-03-26
“五一”的前一天下午,迎着午后灿烂的阳光,在没有和袁裕校先生联系的情况下,我来到夷陵长江桥头的“袁裕校家庭博物馆”参观……走过夷陵长江大桥,往左侧一转,前行五百米左右,看到一座古色古香的房屋,据观察那是一所破旧的学校旧址,大约占地30亩,两层的教学楼显得很破旧,可分明能看到经过收捡后的那份整洁与有其它 -游记
2020-03-25

图文推荐