我们班的大活宝
武汉市武昌区南湖二小四(5)班 梅嘉妮
我们四(5)班是全年级最差的班,可是,我们班上的“大活宝”雷祺安,那可是全校众人皆知的,他又胖又高,是个不折不扣的“惹事精”。
这不,一节语文课上,班主任陆老师说要让我们竞选班长,班上同学只要有意愿,谁都可以来参加这次竞选。这时雷祺安就慢吞吞地迈着八字步走上讲台,头还左摇右晃,逗得我们哈哈大笑。老师发火了,朝着他大叫:“你以为现在是下课吗?这里是课堂,不是茶馆!”他一听立马加快了脚步,朝讲台飞奔过去,谁知他一不小心腿就撞到了桌角。雷祺安一边用双手摸着被撞的腿,一边用一条腿在地上蹦来蹦去,就连一向严肃的陆老师也笑了起来,班里全是欢声笑语,让旁边上课的老师都莫名其妙。
又是一天大课间,我和同学们正在跳长绳。这时“大活宝”雷祺安跑了过来,他冲进跳绳中,一连就跳了五个。跳着跳着,他突然摆起首,扭起腰,跳长绳变成了扭秧歌。我们拍着手,给雷祺安伴奏。“啊!”雷启安突然发出一声惨叫,原来,他被绳子绊倒了,还翻了个大跟头。我们顿时忍俊不禁。
别看雷祺安很搞笑调皮,其实他还是个书呆子呢。一节数学课上,他拿着《哈利波特》,翘着二郎腿在看书呢,“叮铃铃”下课了,他把书从抽屉放在桌子上继续看。因为他看过很多书,所以经常给我们讲一些书中的故事,我们都听得津津有味呢。
这就是我们班的大活宝,他经常逗得我们哈哈大笑。
精彩点评:嘉妮笔下的“大活宝”雷祺安真是名副其实呢,选择两则事例很典型,生动的体现出雷祺安活泼的一面,只是其它的性格侧面提及过少,书呆子一面所选事例少显平淡,其实可以加一段性格特点集锦哦,略写即可。
指导老师:韩文昕
我们班的“大活宝”
武汉市武昌区实验小学四(C)班 吴盛濠
我们班的人才多多,但要是论“活宝”那个头号宝座,非归我们班的陈锦乐了不可。陈锦乐长得虎背熊腰,机灵古怪,
有一次,上语文课的时候,老师正在讲一篇简单的课文,我们都聚精会神的听着,老师问了一个问题,点了田家旭来回答,田家旭回答完以后正准备坐下,结果不知怎么“咚”的一声坐到了地上,我们全班笑得人仰马翻。原来是陈锦乐在田家旭回答问题时,偷偷把他的椅子移走了,就连老师也忍俊不禁。
还有一次,上科学课的时候,老师给我们一人一张纸,让我们来做一个容器。陈锦乐先做了一个,不符合老师的要求,又做了一个还是不符合老师的要求。下了课我们全都跑出去玩儿了,只见平时一下课就以火箭的速度冲出教室的陈锦乐,居然一个人呆在教室里,还在坚持做容器,我看到他那坚定的眼神,好像在无声地说:“我一定要把这个容器做好!”原来调皮搞怪的陈锦乐,还有如此认真和坚定的一面。
要把陈锦乐的全部趣事都说出来,那可是三天三夜都说不完。下课了,他总是第一个跑出去。上美术课,他的工具没有一次带齐,但别人有困难的时候,他二话不说,“拔刀”相助。朋友不开心的时候,他就将自己的“活宝”功能发挥到极致……
陈锦乐呀陈锦乐,你一定要好好保住这个“大活宝”的名称呀,你搞怪幽默也很坚定,我们喜欢你这个“大活宝”!
精彩点评:以搞怪幽默著称的陈锦乐,不愧是班上的大活宝,给班级带来不少乐趣,但就是这样的陈景乐也有其认真坚定的一面,盛濠从人物不同的性格侧面来写,一个饱满立体的人物形象就刻画出来了,所举的事例可以描写得再详细一些。