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曾经有这样一个男孩儿

小学五六年级写人 |

时间:

2020-04-01

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我曾经这样以为

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曾经有这样一个男孩儿

这一年的九月一日,奋斗小学又迎来新一届的“小豆包”。其中,一(1)有那么一个男孩叫高兰。他长得圆滚滚、胖乎乎,一副人见人爱的样子。打从幼儿园里起,他一直还算是个“聪明才俊”:因为酷爱读书,所以见人就爱探讨--上至天文知识,下至地理文化。高兰最痴迷的还数各类生物:从远古早已灭绝的恐龙直至眼下随处可见的昆虫,他是如数家珍啊!但是他呀,从小就有那么一点儿“懒劲"。“高兰”--“够懒”?

刚启程的学习生涯,他的"懒劲”就来势迅猛:轮到他和同学合作值日,他总是避重就轻;老师布置的作业他也做得马马虎虎;至于爸爸、妈妈要是想安排点课下练习,那更是一个字儿都不写!

这不,眼看就要期中考试了,高兰却还是面不改色、心不慌张:背诵作业根本不看;笔头作业随便一糊弄。只顾与电视一起“工作”,《科学探索》完了紧接着《动物世界》,如果不是困得睁不开眼睛,就继续“喜羊羊、美羊羊……灰太郎红太郎……”。爸妈的劝说加训斥,老师的苦口和婆心,统统当成耳边风。很快,期中成绩公布了。咦,高兰第8名(全班32人)?!“怎么样?我都不用复习还前十名呢!”这下,他更加离谱了:什么课上作业还是课后练习,统统是置之不理!只待老师的一次次“谈话”口干舌燥之后,便一走了之。最令老师同学受不了的是,高兰是不管课上课下,永远都关不上他的话匣子,没完没了地向人灌输他那些一知半解的“科学知识”。

很快小测验了,高兰这次得了全班倒数第三名。“没关系,偶而失手!下次再、再说、说吧。”虽然高兰嘴硬,但还是感到了隐隐不安。果不其然,一周之后的又一次小测验,高兰稳居“第一”--从后向前数的,而且还距离“第二”同学甚远!不久,就连高兰的“死党”肖朋也正式向他宣布:“够懒,请你以后别再来找我说话了,你太影响我的学习了。总和你在一起,同学们连我也不敢理了。大家都怕沾上你那股无药可救的懒劲……”

这天晚上,高兰做了一个梦:严肃的课堂上,老师在讲台上绘声绘色地讲解着,同学们坐在座位上聚精会神地聆听着,不时地在课本上标记着重点。他两眼盯随老师的一举一动,耳朵紧张竖着生怕错过一词一句。“好了同学们,这一课老师就讲到这儿,下面时间请同学们自己回顾一下刚刚讲过的内容。如果有疑问,请举手提问。没有疑问就请排队来交昨天作业。”高兰低头一看,自己的书上重点勾画清晰,暂时也没什么疑问。就打开书包,从整齐的课本中找到了作业。揭开本皮一看,每一页都字迹工整,右下角无一例外地批注着鲜红的“优 ”!高兰翻到昨天的作业,呵,满满两页还零大半页呢!他捧起沉甸甸的作业,挺着胸脯快速地走向队伍。老师赞许地向他微笑,所有的同学也都对他暖暖地笑着……

“够懒”必将成为曾经,高兰原本就是聪明的孩子,所以啊,他肯定能做得更好喽!

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