可怜的我们
朱哲贤
大家好，我是一盒鼎鼎大名的牛奶，也是人类健康的好伙伴。你看，家家户户的冰箱里，到处都有我的同胞，可今天我醒来时却发现自己身边的伙伴们变了样。一个穿着一身粉嫩的外套，外套边的尖儿先是柔亮的粉红，再到轻盈甜美的淡粉色，最后是粉白粉白的底，一股纯净的甜蜜气息萦绕着它，这桃子老弟真是太有吸引力了。另一个的长相可真是和它没法比了，差不多和鸡蛋一样大，约有五六厘米高。可是鸡蛋壳很光滑，是黄白色的。而它是黄褐色的，还有还有细浅的木纹呢！它的外皮很厚，颇有几分刀枪不入的架势。真不愧是核桃大哥啊！
没等我们彼此好好寒暄一番，只听“砰”的一声巨响后，我就陷入无边的黑暗中：“核桃大哥！桃子老弟！”我呼喊着，回应我的却是几个孩童的模糊的声音。连刚认识的伙伴也和我分开了吗？我顿时觉得身边变得冰冷起来，仿佛自己是神话里天地未开时身处混沌中的盘古，不知过了多久，可能是几分钟，可能是一眨眼的功夫，但事后我回忆起当时的场景还是觉得时间漫长得如同我熬过了几个世纪一般。正当我陷入绝望时，一束光芒闯了进来，我又重回到五彩的世界中。眼前不仅出现了久违的核桃大哥和桃子老弟，还看见了好几个孩子凑近的脸。嗯，趁着现在我出来了，要赶紧彻底了解环境，我环视四周：黑板、白墙、课桌椅……我想你一定也和我一样明白了，这是一间教室。我们又不是文具，来教室瞎掺和什么劲？果然是核桃大哥能力强，很快掌握了情况：“这里的老师是拿我们当上课的道具哩！她先用碗把我们罩起来了，然后让学生来选碗，选中之后让他们就要用最快的速度把我们吃掉，吃得慢就算输啦！”
原来如此，我现在明白为什么这些孩子看着我们的表情不一样了，左边那眉头紧皱的孩子一定是选中核桃大哥了，而核桃大哥可是泰然自若：“我不怕，我们有坚不可摧的外壳！”右边那乐开了花的孩子捧起桃子老弟得意洋洋，我估计不等老师下令，他就打算一口咬下去了吧。至于选中我的这个孩子，他的表情可精彩了，一见我就欢喜得不得了，那可不？喝牛奶的速度绝对比什么都快，连咀嚼都省了！可待他细细打量我一阵之后，他的眉头皱得几乎能夹死苍蝇了，相信我，我的保质期还早着呢！他不是为了这才嫌弃我的，真正的原因是——我身上原本搭配的吸管不！见！了！这老师可真是太狠了，连我都有点哭笑不得了，没有吸管怎么扎破吸管孔，喝到我体内的牛奶呢？
“开始！”老师一声令下，大家连犹豫的时间都没有了。耳边传来“啊呜”一声，我扭头一看，桃子弟弟一下子少了半边，汁水不停地往下淌，疼得他哇哇大叫。“砰”的一声，吓掉了我的魂，原来另一个孩子被逼急了，二话不说，举起自己坚硬的水壶奋力朝核桃大哥砸去，那声巨响就宣告了核桃大哥的阵亡，它被一分为二，壳里的果肉被迅速吃光了！我简直不敢相信自己的眼睛，从来没见过吃核桃能这么快的。
你们也好奇我的命运吧，别以为没吸管就只能放弃了，捧着我的孩子可聪明了，他居然把嘴凑近被封住的吸管口，双手紧紧勒住我的腰，十根手指头同时发力，用力一捏，哎呦，我的妈呀！腰……我的腰快断了，放手，放手，我脑子充血，不对，我觉得自己全身充血啊，我快要爆炸了。“噗！”吸管口被胀破了，浓香的牛奶源源不断地从我的身体里涌出，喷入孩子的嘴里，“咕咚咕咚”孩子的喉头动了几下，一眨眼的功夫，我的身体就变得扁塌塌的，那孩子终于松手了，兴奋地对旁边一脸震惊的老师高喊：“老师，我喝完了！”
谁也想不到最后的速度排序居然是：核桃大哥第一、我第二、桃子老弟第三，那孩子现在还没啃完呢，可怜我那体无完肤的桃子老弟啊！
如何？你们是否和我们当初一样，只猜中了开头，没猜中结局呢？这说明遇到困难时办法总是有的，瞧这几个孩子处理得多好啊！
（指导老师：杜贝）
教师评语：何止的读者们猜不到，连我这位老师也想不到课堂的结局会是这样的，孩子的潜力果真是无穷的！我们能有如此真切的体验，得益于小作者入木三分的描写技巧，极大程度地还原了课堂场景，不仅以自己是牛奶的角度进行阐述，更随时与读者进行自然地互动，给大家带来别样的感受！