假如给我三天翅膀
庄均毅
假如给我三天翅膀，我要像一只成熟的小鸟飞向属于自己的天空；
假如给我三天翅膀，我要和大雁一起飞回北方，离开这个又闷又没有快乐的地方；
假如给我三天翅膀，我要和云、太阳、风还有天打招呼，认识更多的朋友。
黑夜像一张网慢慢织上了天空，我睡眼朦胧地进入了梦乡……
“啊，我的背，好痛啊！”我痛苦地呻吟着，似乎有什么东西在快速生长着。“不痛了，这什么东西？我背上竟长出了翅膀！”我一边抚摸着身上的翅膀，一边目瞪口呆地看着。我抖动着翅膀竟然飞起来了，我兴奋极了，心里像喝了蜜似的，甜极了！我真想大声呼喊：“太好了，我终于有翅膀了！”我决定要离开这个沉闷的地方！
瞧天上，太阳公公年龄大了，常常流汗，好心的风姑娘正帮太阳公公擦去脸上的汗水。太阳公公感激得不得了，就送了一根阳光棒棒糖给她，风姑娘品尝着辛劳的果实，围着太阳公公转来转去，开心极了！
站在窗边，我用力一扇，飞出了窗户，飞上了天空，飞进了白云里。这里可真热闹啊！白云妈妈正向白云孩子表演魔术呢：她一会儿变飞马、一会儿变壮牛、一会儿变波音飞机、一会儿变个圆溜溜的大鸡蛋……孩子们都连连拍手掌，向白云妈妈投来崇拜的目光。
我我开心地扇动翅膀，鼓起勇气，过去跟小白云们做了自我介绍，又说：“我们来玩捉迷藏吧！”这时大家满脸疑惑，原来是对捉迷藏一窍不通呀。我马上热心地讲解，它们马上就学会了。大家伙玩得开心极了，而我更是沾沾自喜，因为我都快成了它们的“头儿”了！当大家玩得满头大汗的时候，就坐在云妈妈身上，津津有味地听我为他们讲故事呢！你看，连太阳公公都不畏炎热，热心肠的风姐姐也放下了工作，飞在我们身边，专心致志地听着，生怕错过精彩的片段！我感到了翅膀给我带来了前所未有的自由自在。
突然雷声大作，闪电好似一把利剑划破了天空！一转眼，周围的朋友们就跑得无影无踪！天空好似被什么病毒感染了似的，露出了狰狞的面目。一把把锋利的“剑”，无情无义地向我的翅膀刺来，一阵阵寒冷似乎要冻住新生的翅膀，疼痛瞬间遍布全身！顿时我痛苦难忍，短短的几分钟，对我来说就像一个世纪那么长，黑暗的天空使我永不忘记！正不知道怎么办时，突然一排排人字形的大雁飞了过来，我连忙努力扇动翅膀，赶上前问道：“你们这是要去哪儿啊！”一只大雁说：“明天寒霜就要来了，我们要马上飞回南方，不然我们就会被冻死的！”
我立刻联想到了商店里的冻鸡，身上的小豆豆一粒一粒地、争先恐后地冒了出来！谁让我变成了鸟类呢！“我得和它们一起飞！”于是我来到了最后一只大雁的后面排着，跟随队伍飞向南方。“轰轰轰！”霎时我失去了知觉，感觉翅膀再也无力飞翔了，身体直往下坠。过了一会儿我迷迷糊糊地醒了。“啊！原来是在做梦啊！”我一边擦着冷汗，一边惊恐地说。虽然当鸟儿很不错，但是危险也无处不在！
假如我拥有一双翅膀，我还会继续追求自由的梦想。
指导老师：黄巧凤
教师评语：本文充满了想象力，“翅膀”代表自由，带着作者飞上天空，无拘无束，这是隐形含义。显示在外的是“翅膀”，所以这个元素要紧扣题目，多多出现在作文中多处，形成细索，把全文串起。文末呼应开头，全文浑然一体。老师建议，把文字用在主要的情节上，细细打磨，你的文章会更上一层楼。