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[圣诞节是几月几日]圣诞节,乐起来

小学三四年级记事 |

时间:

2020-12-19

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圣诞节,乐起来

武汉市武昌区回民小学四(1)班 何宜静

今天梁老师给大家提前过了一个快乐的圣诞节,我们玩了很多游戏,其中我最喜欢的环节是薯片跳舞和幸运抽奖,因为这两个环节非常有趣。

薯片跳舞这个环节大家都玩得不亦乐乎,就是把薯片先放在头上,然后让它掉在嘴巴里。薯片像是一下子有了生命力似的。我没想到,朱冠宇一下子就把薯片吃到了嘴里,大家看得目瞪口呆。

盼啊盼啊,终于到了抽奖环节。幸运抽奖就是老师,准备了一个箱子,里面是写有奖品的纸条。大家抽呀抽呀,每个人都抽到了一些好玩的东西,圣诞橡皮擦,圣诞树形状的修正带……我也抽到了自己喜欢的东西,看来严老师是我们清荷作文的圣诞老人呀!

我喜欢圣诞节,真是多姿多彩的一天!

精彩点评:圣诞节提前过,看来大家都是乐在其中呀!宜静用词准确,而且用的高级,这点可见平时的积累。但是内容还不够丰富,该扩充的地方还没有扩充好!总之再加上一些自己的心理活动,会更有情景感呢!

指导老师:梁爽

圣诞节,乐起来

武汉市武昌区中山路小学二(4)班 王诗颖

今天在清荷作文班开展了一场圣诞活动,举行了好几个游戏。

我最喜欢的游戏是——薯片跳舞。游戏规则是让薯片有生命——让它在我们的脸上跳舞,而且要求是一定要先放在额头上,离嘴巴近的地方不能放。开始后,我有点儿小紧张,但我灵机一动,想:今天我也有带的饼干,我可以先用我的饼干练一练再比赛嘛!眼看就到我了,可我却试了好几遍,饼干就是不进入我的嘴巴,我开始着急起来。

不行!到我了,我只好接住老师递给我的饼干。奇怪的是,我这一次一下子就通过了,饼干像是认准了我是它的主人一样,乖乖地飞进了我的嘴里。太奇妙了!

今天真是一个快乐的一天啊!

精彩点评:诗颖的语言永远是那么富有灵动的魅力!在这次活动的描写中,诗颖的心理描写抓得很到位,读起来颇有现场感。只是过渡的地方还是不够自然,标点也没有用对,要注意细节噢。


指导老师:梁爽

圣诞节,乐起来

武汉市洪山区水果湖一小三(1)班 魏晨希

今天,我们开展了一年一度的圣诞节活动,大家在一起痛快地玩了很多游戏。

第一个项目叫“欢乐抢答”,老师一出题目,同学们就迫不及待地回答起来,没想到大家都对答如流。老师出的题目有:圣诞老人住在哪里?圣诞节我们经常吃什么?圣诞老人什么时候来到我们身边……终于到我了!我的问题是:圣诞老人骑的是什么动物?可是我心想:完了!我还真不知道呢!

第二个项目叫“非常展览”,同学们都争先恐后地举起手来,第一次是汤梓昱PK祝嘉曦,他们的速度像光一样飞快,我还没来得及看他们就冲到了台前,我真佩服他们。不过,敌方赢了我们。

最后一项是幸运抽奖。朱冠宇抽到的是一个金光闪闪的金箍棒,那彩棒真的叫人眼花缭乱,我很羡慕。

精彩点评:晨希的这次习作进步好大呀!不仅书面有提高,而且句子的流畅度和逻辑感都有让人欣慰的地方。特别是晨希学会了融入自己的参与和感受,让活动更有真情实感!相信自己,继续努力!
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