我是英语委员，每个星期二就带领大家读英语书，但是总有那么几个人，我都拿他们没有办法……
早晨，我一来到教室，便看见欧阳源念在带领五六个同学读书。我上台领读，我说一句大家是一句，读的迎刃有余、异口同声，但渐渐地，一些顽皮的同学来了以后，教室就变了摸样……
第一个不乖的同学：胡澜潇。他一来，本来好好地教室就变成了他的天堂。每当我领读时，他总会在下面做鬼脸，我走到他身旁说道：“你来了这么久，怎么还没有读书呀！”他听了心不在焉地说：“我没带。”我听后心想：说得这么假，是不是骗我的呢？于是，我便来了个海底捞月，以迅雷不及掩耳之势将手伸进她的书包，不一会儿，我就将一本英语书拿了出来，他见招数被识破，就当机立断，用“两面三刀”计谋，假装笑一笑，让我走开，但我一走，他就又开始胡作非为了。当我第二次走过去，让他站起来，他见了后就用“撒娇计”，用可爱的语气说：“我不！我就不！”但我被他骗了几次了，不会再上当，就铁石心肠地说：“不可能。”他看见招数又一次被识破就只好乖乖的“站”起来，但它站的样子实在是太难看了，双腿往两侧伸，我就让他站好，他无奈的站好后，就假装认真的读书，每当我让他坐下时，他总是一副嬉皮笑脸的样子，但它站没站相坐没坐相，跪在板凳上，我见状就让他站好，但它实在是太狡猾了，又跪在上面……
第二个不乖的同学：夏滑彬。他一下课就活力充沛，但是一到读书的时候，就变得“‘默默无闻’”了。当我看到他的时候，它依然屡旧不改，还是一副苦瓜脸，还是一直趴在桌子上，我无论过去给他提醒几次，他点头认同了之后也丝毫没有变化，当我从他书包里取出英语书时，他总是说：“恩，我会读的。”但后面却依然没有读书，当我让他站起来的时候，他却死活不肯，或许是因为它太重了，我总是拖不起他，只好让她读。虽然如此，但是有时候他却还是会稍微的读一下，像他这样“‘默默无闻’”的人真的很麻烦，不管怎么样他总是不读书。
既然有不乖的，那么也有乖的。比如阙鳞齐，每当我起头时，他总会跟着我一五一十的读，我也从来没有批评过他，因为他表现的非常乖，一次，我见大家都读得不好，就让大家站起来，却唯独没有让阙麟齐站起来……
这就是晨读的情况。